“唱响国歌”主题教育活动系列三

国歌在我心中

国歌，一首能在国家危难之时，唤起人民勇气与自信的歌，它的由来能让我们感受到它的伟大。

1931年，发生了震惊中外的“9·18”事变，日本帝国主义一举侵占了我国东北三省。接着侵略者的铁蹄又踏上了我国华北地区，为大规模侵略中国铺平道路。在中华民族生死存亡的严重关头，一方面是日本侵略者的剑拔弩张，步步逼近；另一方面是国民党反动当局屈膝妥协，步步退让。田汉就是在这样的环境下，怀着对祖国的热爱和对敌人的愤恨，写下了《义勇军进行曲》的歌词。曲作者聂耳也是在敌人的刀丛中，以满腔的激情写下了这战斗的诗篇。聂耳把自己对祖国，对人民和党的赤诚，对敌人的愤慨，都倾注到了每一个音符中，使歌曲的基调和谐，高昂，激励人们奋发向上。全曲铿锵有力，浑然一体。

这雄壮的歌声似催征的战鼓，曾激励中华儿女在民族存亡的生死关头浴血奋战。今天，这歌声仍然传递着中华民族不屈不挠的精神，鼓舞炎黄子孙奋发图强，努力建设国家。人们不会忘记，《义勇军进行曲》诞生在血与火的艰苦岁月；人们更不会忘记，《义勇军进行曲》是中华民族危亡时刻喊出的时代最强音。《义勇军进行曲》用音乐这一特殊武器，无论是在战争岁月，还是在和平建设时期，都起到了振奋民族精神的独特作用。2003年的抗击非典，犹如一场没有硝烟的战争。战斗在第一线的医护人员，不顾自己的安危，无私地奉献着。那场战斗，是同心协力、共赴艰难的民族精神的生动再现。

从国歌中，我们听出了用自己的血肉之躯换来今天我们幸福生活的战士们的最洪亮的怒吼。他们的精神震撼了我们，鼓舞了我们。可身为中学生的我们，又能为祖国做什么呢？只能努力培养我们的爱国情感，未来再去奉献自己吧！其实爱国就体现在我们的言行举止中。每周一的升旗仪式，当国旗伴随着国歌升起时，你也许根本没有感受到身为中国人的自豪。

那不如这样想吧：当刘翔冲过终点的那一刻，全体中国人都异常激动甚至是震撼。当五星红旗在异国的土地上升起时，又有多少中国人热泪盈眶，心中的喜悦与自豪难以名状。那一刻我们确实很自豪。可当每周一升起国旗时，你就不感到自豪吗？放声唱出国歌吧，将对祖国的热爱也唱出来吧。你只有正确看待它，才能尽力做好它。

当年是一首国歌鼓舞了中国，也就是这首歌传遍了长城内外大江南北，其中也饱含中华民族的勇敢、坚强，面对外敌团结一心的优良传统。如今，也请将这种传统发扬光大吧。

初二（3）班全体同学

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