落实“八荣八耻”要求加强道德修养
广我校遵照教委在全区中、小学大力开展社会主义荣辱观教育，让教师和学生明确是非、善恶、美丑界限，营造良好的育人环境，广泛开展形式多样的道德实践活动，通过实施奥运德育等，激发学生的爱国情感，社会责任感，把“八荣八耻”的具体要求，落实到师生的各项工作中。
1、提高认识、营造氛围：刘士荣书记利用政治学习，党员学习，王秀玲校长利用校会加强对班级、年级及全体老师进行广泛的学习宣传活动。树立社会主义荣辱观营造浓厚的舆论氛围并结合学校的工作实际进行师德教育。进一步明确了教师的八项职责，还将开展教师职业道德标准的演讲活动和教师风采的摄影大赛以及教师“关注学校，共促发展”的文艺表演等活动。
2、贴近学生、遵循规律：深入研究当前青少年学生思想道德建设中的各种问题，从生活中寻找德育的素材和契机，增强针对性。
贴近现实生活，采取学生喜闻乐见、易于接受的方式，注重教育形式的创新。并与市教委树立中小学生十个文明形象活动相结合，大力弘扬社会主义荣辱观，以各种方式，通过征文、故事、演讲、讨论、歌谣、漫画等形式，开展系列活动：开展了“生命因奉献而美丽，生活因体验而丰富”的征文演讲和关爱他人，幸福你我”的主题教育活动。
党员、干部认真学习了“八荣八耻”的道德标准后，表示要用自己的实际行动，自觉遵守，做出表率。
